Інформаційно-бібліотечний центр

В своїй практичній інформаційно-бібліотечній діяльності Ольга Володимирівна Ладигіна, провідний бібліотекар, використовує креативні, сучасні форми бібліотечної роботи:

різноманітні конкурси, які були запропоновані читачам і  користуються популярністю: «Бібліотека – очима дітей», вікторини, брейн-ринг «Книга – джерело пізнання», турнір на кращого знавця книги, розгадування кросвордів,  казкове ревю, бібліотечна спорт–арена, рандеву «Книга в нашому житті», non–stop «Діалог двох культур», засідання у «Читацького дубочка», бібліо–крос, презентації нових книг, думки вголос: «Моє хоббі – читати, а твоє?», свято поезії «Віршолюбики», які спонукають читати, мислити, щоб виграти, бути першими в доброзичливому суперництві.

Всі організовані та проведені заходи, охоплюють широке коло учасників: здобувачів освіти, педагогів, батьків, створюючи середовище духовності й доброти, пробуджуючи бажання читати, додаючи можливість відчути в книзі простір для самореалізації, беручи активну участь і в її популяризації.

Вже не один рік саме бібліотека стала місцем, де на засіданнях літературної вітальні відбуваються зустрічі з відомими, професійно-талановитими земляками, які досягли високих результатів у своїй практичній діяльності в нашому місті, які хочуть і можуть поділитися своїми досягненнями з молодим поколінням.

Ці творчі зустрічі з відомими на Криворіжжі поетами, письменниками, художниками, журналістами допомагають розвитку не тільки читацьких, а й життєвих інтересів, нахилів і здібностей. А це (в свою чергу) зміцнює мотиваційні позиції читача щодо самовизначення його майбутнього.

Ефективним в роботі засідань літературної вітальні є й те, що в підготовці та проведенні їх залучається багато читачів з різних класів і вони мають можливість виступити в ролі кореспондентів, журналістів, фотографів, художників–ілюстраторів та ведучих.

Проведений цикл засідань: «Криворізьке літературне сяйво», «Поезія для душі», «Місто довжиною в життя», «Пам’ять не стирає імена».

Це не тільки знайомство з талановитими людьми міста, але і твердження значимості того, що бібліотека робить в плані національно–патріотичного виховання. Це ще один ступінь, на який піднімається суспільство в особі дітей, щоб усвідомлено сказати: «Це моє місто! Місто талановитих поетів, місто журналістів, місто творців… Місто, в якому тепло… Місто, в якому ми живемо! Місто нашого майбутнього! І нам тут жити!»

На всіх проведених  засіданнях  кожен має можливість залучитися до культурних надбань рідного краю, де формуються їх комунікативні й літературні компетентності, розвиваються творчі здібності, виховується естетичний смак, читацька і загальна культура, розвивається мислення, творчі здібності, ораторські, уміння вести дискусію та ставити запитання, озвучувати власну та загальну думку.  

Досвід показує, що живе, емоційне спілкування з письменниками рідного краю привертає й утримує увагу дітей, розвиває інтерес до книги, читання.

Активна участь у засіданнях літературної вітальні дає можливість  самоствердитися в очах ровесників, бажання з  користю провести свій вільний час, навчитися міжособистісному спілкуванню та ще краще подружитися з книгою.

Шкільна бібліотека як інформаційно-бібліотечний центр поступово стає центром духовного становлення особистості та культури, центром освіти, дозвілля та спілкування у закладі.